2022年是不平凡的一年，上半年3月份，突然严峻的新冠肺炎疫情形势，给学生管理工作带来了巨大的冲击和挑战。动力工程系严格按照学院疫情防控要求，对在校生和毕业生积极关注，加强管理，在学院封闭式管理期间保证了校园的安定和谐，同时对毕业生就业工作也不放松，经过不懈的努力，动力工程系22届毕业生就业率达到100%，全面助力学生就业成才。这其中，要提到一位普通的辅导员老师——李俊良。她兢兢业业，认真负责，在平凡的岗位上做好每一件事。

一、积极应对疫情，加强学生管理

3月17日，接到合肥市疫情防控应急指挥办公室的通知，在肥高校严格执行封闭管理的要求，一下子打乱了学院原先的常规管理模式。学院随后制定了封校期间的相关管理规定，各部门，各岗位，都在全力以赴。为配合学院管控工作，动力工程系辅导员李俊良老师冲锋在前，不辞辛苦，奋战在学生管理一线。虽然家中有两个年幼的孩子，但是她把更多的时间和精力放在工作上，通过走访学生宿舍，与学生开展谈心谈话，及时疏解学生的情绪。参与班级点名，在校内24小时值班，保障学生管理不出纰漏。充分发挥了党员的先锋模范作用，体现了不忘初心、勇于担当的优秀品质。

二、做细班级管理，带动学生责任感

为了使学生管理更加细致，李老师动员各寝室长在特殊时期发挥作用，系部落实寝室、班级、系部、学院四级管理制模式。周末同学们外出返校之后，李老师都要和寝室长们视频连线，和寝室的每个成员打声招呼，问问情况。只有看到每位同学都安全在校，心中的大石头才落下。同时，作为系部党小组长，李老师也引导积极分子同学在疫情防控特殊时期要主动作为，参与到各项活动中去。封校期间，积极分子们参与到读书打卡、体育锻炼、校园防疫执勤等各项工作中，既锻炼了自身，也培养了强烈的责任的意识。

三、应对就业新形势，多措并举促就业

对于三年苦读的大学生来说，能谋得一份满意的工作是对求学最好的验证。然而今年大学生的就业形势非常困难，一方面企业受疫情影响，招聘需求在减弱。另一方面，由于高校进入了封闭式管理，原本要开展的春季就业招聘会被延迟或调整为线上开展，给学校的就业工作也带来很多不便。

在这种情况下，李俊良老师做好学生就业摸排工作。了解到未就业的毕业生们存在等待观望的心态，没有意识到今年就业形势的困难。还有一些已经签约的毕业生无法按期到企业进行顶岗实习，对就业单位产生了质疑。另外今年就业工作全程都在“安徽省大学生就业服务平台”上进行，学生对求职就业、在线签约等手续不够熟悉。针对毕业生的困难，李老师积极和学生沟通，及时传达就业信息，提醒学生们积极应聘投简历。她认真落实“一生一策一档”的要求，对困难学生进行帮扶，根据每个学生的特点和需求，推荐相应的企业。学生在签约时不会操作，她就不厌其烦的指导学生一步一步进行。另外，她还把就业形势传达到学生家长，形成合力，家校共同努力，帮助毕业生尽早落实工作。

19集控班小孙同学，前期一直在准备专升本考试，疫情使得考试一再推迟，在这种情况下，李俊良老师反复和学生做工作，希望她能够“两条腿走路”，就业考学都要抓。同时，李老师还和学生家长联系，阐明了今年就业的形势，希望家长协助学生开辟就业渠道，最终在8月底，小孙同学成功入职了就业单位。

在新形势下，毕业生就业方式方法有了变化，李俊良老师积极适应挑战，为毕业生排忧解难。虽然新冠疫情给辅导员工作带来了巨大的挑战，但是本着对学生成长负责的态度，李俊良老师对工作认真负责，兢兢业业，同时开拓创新，探索新的工作方法，充分发挥了共产党员迎难而上，以身示范的精神。她在辅导员这个岗位上坚持了数十年如一日，把学生管理的方方面面做扎实做细致，把平凡的工作做成了不平凡。