7月1日下午，学院召开了教学督导工作会议，对学期教学督导和教学诊改等工作进行了总结，讨论和谋划了下半年工作安排。会议由教学督导室负责人主持，教务处负责人、督导室全体人员及学院兼职教学督导员参会，学院副院长徐兵到会并作重要讲话。

督导室首先汇报了本学期主要工作。就本学期采取了先线上后线下的教学模式，督导室结合教学要求，开展了高职教学和社招教学的线上督导，完成线下听课100余节；全程参与了18级毕业生线上答辩工作，对其形式、过程进行了督查，对发布督导通报和诊改工作简报各两期。作为本年度的重点工作，督导室联合教务处、教学系部召开了督导回头看工作推进会，着力解决整改效果不明显的突出问题；初步完成了诊改常态化的制度建设，正在大力推进信息系统的整合和数据连通。总体而言，督导室以重点工作为抓手，日常教学督导和诊改常态化两手抓，各项工作稳步推进。

会上，学院聘任的各督导员纷纷发言，就个人参与学期督导听课和线上教学、社招教学、毕业答辩、技能运动会等各项专项督导进行了介绍，对督导发现的教育教学问题进行了说明并提出意见建议。

徐兵在会议最后发表讲话，肯定了本学期教学督导工作取得的成绩和督导员发挥的重要作用。他指出，本次会议在“七一”这样一个特殊的日子召开，意义格外突出。督导室和历任督导员能够始终秉承保障教学质量的初心，关注教学工作的方方面面，对学院教学质量的提升切实起到了保驾护航的作用。结合下半年工作重点，他对督导室及教学督导工作提出了具体的工作要求。

教学督导工作方面：一是有计划地做好督导听课安排，根据以前听课情况，对存在的一些问题提前制定听课计划。听课表的设计可以考虑根据课程情况进行修订；把课堂管理情况纳入听课评价；建议评选一些课堂管理优秀的教师；二是加强专项工作督导，每学期也可以预先安排专项工作计划，扩大督导面，如质量工程项目等，督导员可以在项目建设中期与教务处协作，提前介入，保证质量；三是督导室要加强与教务处和系部的信息交流与沟通，分阶段组织督导员外出学习交流，扩大视野；四是抓好闭环整改，定期编制督导简报，明确督导问题，提出整改要求。五是在考核上要发挥好作用，对所有教师的考核督导教学评价占有一定比重，科学做好教师的教学质量评价工作。