学院召开新学期督导员工作会议
  • 作者:栾鸾
  • 审核:孙大昕
  • 时间:2023-03-02
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  • 来源:教学督导室

31日下午,学院召开新学期督导员工作会议,学院二级职员徐兵出席会议,会议由督导室主任主持。

督导室首先汇报了上学期整体工作情况。虽然受疫情影响,督导员进课堂的听课时数有所下降,但是通过线上教学检查、试卷专项督查、成绩专项督查等形式实现了对教学过程和效果的全程监控,起到了良好的教学质量保障作用。督导员在督查过程中对教师的教学水平和教学态度也持肯定态度,尤其对实训课程的教学效果评价很好,这与督导室在调查问卷中获取的学生对实训课程的满意度相一致。

新年伊始,教育厅多次强调了师德师风建设,学院也将“狠抓师德师风建设,以教风促学风”列入年度重点工作。督导室积极响应学院号召,在常规督导工作的基础上,将对师德师风的督查纳入督导范畴,希望通过对教学材料规范化、标准化的检查和对教师仪态仪表的督查形成严谨、自律的教风,督促教师以言传身教带动学院学风的彻底好转。二十大以来,党和国家对职业教育做出了新的要求和指示,职业教育改革再次冲向风口浪尖,督导室也将积极组织督导员学习有关文件和政策,尽快完成思想观念的转变,以求促进教学模式与时俱进。

教务处根据教学环节中发现的问题对督导工作提出了建议,希望督导工作更紧密地围绕学院重点工作任务,重点关注教学中的薄弱环节,不仅要发现问题,更要给出意见和建议,帮助教学单位解决问题。

徐兵在会议最后发表讲话。他指出,教学督导工作不仅是保证正常教学秩序和质量的基础,督导员们认真严谨的工作态度更是作风的传承,对学院的教风有着潜移默化的作用。督导员大多是教学经验丰富、熟悉教学制度的系部主任和资深教师,要更多地发挥指导作用,把教学经验和好的教学方法传承下去,促进学院的师资队伍建设。他对新学期的督导工作提出了四点要求:一是要加强师德师风建设方面的督导,促使教师养成自律的习惯,提高自我要求;二是要围绕重点工作,加强教学制度执行情况的督导;三是要及时反馈问题,搭建好督导与教学一线之间的沟通渠道;四是要加强与教务处的合作,强化教学环节的审批程序,确保教学过程规范严谨。

督导员在会议上也畅所欲言,既反映了督导过程中发现的问题,也对新学期的工作计划进行了补充和完善,都表示要继续认真履行督导员职责,切实完成年度工作,为建设“五型”美好校园和学院高质量发展尽心尽力。督导室将汇总会议上收集到的意见建议,以通报形式传达到各教学单位。(督导室)