编者按：1月24日，学院召开五届三次职代会暨2025年工作会议。会后，各部门迅速学习传达会议精神，聚焦深入推进学院高质量发展，研究提出重点工作措施。

办公室深入践行“实、新、细、勤”工作要求，聚焦“锚定三个主攻方向，着力提升五项能力”工作思路，做精做优“三办”工作，以高水平“三服务”彰显新担当新作为。及时跟进学习贯彻上级单位最新重要讲话和指示批示精神，不断提升前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进能力水平。严格落实“三重一大”决策管理要求，强化重要决策事项落实情况跟踪反馈，做好重点任务分解督办。落实合规管理三年行动要求，健全合规管理制度体系，强化制度宣贯执行。优化合规运行机制，抓好合规风险排查整治，营造浓厚合规文化，推动合规要求穿透落实。大兴调查研究之风，紧扣“‘三基’建设攻坚行动”等课题开展调研，推动形成有推广价值和指导意义的调研成果。深入落实为基层减负十项举措，持续改进文风会风，严控发文数量和范围，推进会议活动“减量增效”。持续营造和谐稳定氛围，统筹做好值班、保密、信访各项工作。

财务资产部将深入学习领会“两会”工作报告精神，深入践行“实、新、细、勤”工作要求，以更高站位、更严标准、更细举措，为“五型”美好校园建设提供坚强保障和支撑。一是坚持目标导向。紧扣全年目标任务，全面完成上级单位下达的可控费用、人工成本占比等各项指标任务。二是坚持“花钱问效”。以预算管理统筹资源配置，围绕教育培训等核心经营要素，加大成本投入倾斜力度。升级完善提质增效工作方案，加强资源投入与业务指标联动分析，合理配置资源，提升经营质效。三是推进数智化建设。准确把握教培事业高质量发展的新形势新任务，着力打造“e培通”服务体系，打通数字皖培与智慧共享财务平台、国网商旅的数据链接，实现培训费用结算全流程数字化转型，助力提升培训质效。

党委组织部深入学习领会“两会”精神，细化2025年重点工作任务落实举措。一是加强自有师资队伍建设，大力实施师资队伍赋能行动，强化专职师资“一专业一方向”，抓实教师队伍授课能力培育。持续深化“122”青年员工培养工程，抓实“课研赛炼”核心能力项。二是积极落实“三基”建设攻坚行动，以增强主责主业核心功能为目标，优化组织机构体系，完善内设机构职能布局，细化分解岗位定员定额，强化人力资源挖潜提效。三是纵深推进三项制度改革攻坚，以企业负责人考核为导向，优化调整组织、员工绩效考核制度，建立业务差异量化考核分配机制，充分发挥“指挥棒”作用。四是强化领导人员队伍建设，突出政治素质培养、核心能力提升，深化“学炼战评”培育体系建设，强化领导人员日常监督，持续发挥组织保障作用。

党委党建部认真学习贯彻落实“两会”精神，努力做好2025年各项工作。一是着力提升党建引领能力，坚持围绕中心，服务大局，激发党建促业务的动能，抓好党建各项工作，落实立德树人根本任务，以高质量党建引领教培事业高质量发展。二是深化党建品牌建设，持续推进“光徽”“皖电工匠”“皖培廉声”“皖电学堂”“皖培拾光”“善小”等品牌影响力，积极引导各支部打造特色品牌，努力形成品牌效应。三是强化理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，继续抓好党的二十届三中全会精神学习宣贯和党纪学习教育常态化工作。四是夯实党建基础管理，强化党支部标准化建设，加强党员责任区、示范岗管理，深化共产党员服务队建设。五是持续加强理论宣讲员、新闻宣传员队伍建设，加强阵地管理和舆情研判，防范化解舆情风险。六是以创建全国工匠学院示范点为契机，推进具有皖电特色和行业示范的一流工匠学院建设。七是按照学院部署要求，落实做好上级单位调研讲话重点工作。

纪委办公室认真履行监督职责，提“五力”，促“三化”，深化六项纪律工程，助力高质量发展。一是压实责任，深化巡视巡察问题整改，当下改和长久立并重，做好联合监督“十二个专项治理”和省属高校巡视整改“四个专项治理”工作。二是紧扣主责，强化政治监督，协助制定全面从严治党重点任务，推进清单式履责、闭环式管控。三是紧盯重点，强化小微权力规范运行，滚动修订工程建设、物资管理、教培项目、教风学风等重点领域廉洁风险防控工作清单，督促专业部门照单履责。实施“三分四谈”，分批次、分部门、分风险开展党风廉政建设约谈，谈问题、谈职责、谈廉洁、谈作风，提高约谈的时效性和针对性。四是完善机制，做细联合监督，抓好监督计划共谋、监督事项共商。坚持从严治校，从严施教，抓好教培领域典型案例剖析警示，加强教风学风现场监督，持续推进培训纪律建设。

后勤保障部认真学习贯彻“两会”精神，研究贯彻落实措施，围绕2025年部门重点工作进行研究讨论，明确具体工作思路。一是消除安全隐患，夯实后勤领域安全基础；二是推进重点项目实施，改善资源硬件设施；三是进一步规范外委业务管理，提升后勤服务品质；四是规范管理“两房一车”，守住后勤合规底线；五是加强物资全流程管理，提升物资精益化管理水平；六是深化党建引领，提升优质服务水平。

综合管理处组织全体员工学习“两会”精神，结合部门实际研究贯彻落实措施。一是吃透弄懂上级教培大会精神和教育培训相关政策规定，积极位参与上级系统12所高职院校产教融合电力职院联盟筹备与建设做好准备；二是扎实开展教师夯基础培训、拓视野参观、进现场学习等工作，提升教师教育教学能力和实践能力，推进双师双能型教师队伍建设；三是强化学院市场化培训统筹管理，进一步明确定培训定位、树立品牌意识、优化培训管理，推进学院职业培训健康有序发展；四是以师德师风建设为基础，以教师教学能力大赛为抓手，持续强化督导督查工作，完善教学质量评价制度。

教务处以“实、新、细、勤”工作要求，做好“两会”精神的学习贯彻落实，即从实际出发落实好两会精神、准确把握职教高质量发展新形势新任务，细致全面做好各项任务分解，勤字当头做好各项管理工作闭环。具体举措：一是坚持“立德树人”，实施“五育并举”。加强师德师风教育，严格课堂管理，做好教书育人。二是聚焦主责主业，全力办好职教。围绕安徽省教育厅“双高”专业群建设指标，质量工程项目、办学水平达标等任务，结合办学实际推动各项目标任务有效落实。三是深化校企合作，系统推进课程、教材、X证书、实训基地等建设。加强电力行业仿真培训基地建设，服务能源企业员工、学生人才评价，助力安徽电力工匠学院建设。四是深化联合定向培养，服务好人才队伍建设。以供电服务公司需求为目标、以工学结合为重点，编制联合培养工作方案，建立择优选拔、考核退出机制，统筹做好教学计划安排、教学资源建设、课程设置等方面工作，全力为上级单位培养“下得去、留得住、干得好”的乡村电力产业工人队伍。五是统筹竞赛组织，以赛促教、以赛促学，以赛促改，以竞赛为抓手推动“三教改革”，推进教研室专业建设，打造特色品牌。六是抓实安全管理，筑牢红线底线。夯实实验室、学生实习实训安全工作基础，常态化开展教学场所安全检查，确保隐患闭环整改。

学生处认真学习贯彻落实“两会”精神，详细解读与学生工作有关的形势、任务和重点工作，并进行了充分的研讨。2025年学生处将全面夯实学生基础管理工作，持续强化学生安全教育与管理；认真研究高考招生政策要求，规范做好招生录取工作，持续提高生源质量；加强就业形势研判，持续推进毕业生高质量充分就业；依托青马班，加强大学生思想政治教育，激发青年学生干事创业的强大动力；丰富“善小”志愿服务项目，推动“善小”志愿服务品牌形象应用与推广；加强辅导员队伍建设，进一步提高辅导员的专业化职业化能力。

电力工程系从“学思做”三个步骤做好“两会”精神的学习贯彻落实，即学好学透两会精神、思考厘清工作思路，做好任务分解落实。制定具体举措：一是对照高水平专业群建设，按计划逐步开展课程建设、专业建设、师资队伍建设，深化教学改革，提升教学核心能力，确保完成年度建设任务。二是持续提升教研室教研和管理水平，以对标创建提升教学管理的规范性、科学性。深化产教融合、校企合作，服务联合定向培养，认真收集岗位需求，健全德技并修、工学结合育人机制，努力培养真正符合企业需要的复合型技术技能人才。三是持续推进质量工程建设，以项目建设促师资队伍建设、促教学资源建设，打造“金师”“金课”。深入推进电网技术方向专业群知名工匠培养基地、技能大师工作室、教学团队等项目建设，积极开展教学资源建设，完善实验实训设施和虚拟教学素材。四是深化校企合作，争取横向合作课题。打破教研室界限，加强横向合作，建立柔性团队，激发合力，力争在教科研项目、论文、教材建设等方面有所突破。五是推进党建+工程和品牌建设，深入开展电力工程系品牌“电力之光”建设，努力建成平台型和价值型的特色鲜明的党建工作品牌。六是加强安全教育管理，确保校园安全。完善“四级网络”，充分发挥网络协同作用，完善闭环管理，确保学生安全可控、在控。

动力工程系将贯彻落实学校党委决策部署，重点做好以下工作：一是发挥党建引领示范作用，推进省级“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动计划，力争在党建联建、教育服务、科技赋能、实践育人等方面作出表率。二是夯实安全工作基础，落实落细安全工作举措，强化隐患排查治理，形成常态管理闭环。三是立足公司面向行业，推动专业调整优化，丰富专业内涵。高质量完成“双高”专业群建设任务，推进“三教”资源建设改革。四是持续打造“双师多能”教师队伍。落实教学研究基本任务，推进教学教法改革。执行两项省级培育计划，组织教师参加教学能力大赛，广泛开展课题研究、技术服务。五是深化校企合作，拓展建设校外实习实训基地，规范电力行业仿真培训基地（火电）建设运行，服务能源企业技术技能培训和人才评价，助力工匠学院建设。六是加强学生就业指导服务。利用校友平台，通过访企拓岗、毕业生回访等方式，拓宽毕业生就业渠道，力争让每一位毕业生实现高质量就业。

自动化与信息工程系深入学习“两会”精神，围绕2025年重点工作明确思路，落实“实、新、细、勤”工作要求，找准赛道，凝心聚力，持续发力。一是坚持党建引领，进一步激发队伍动能。加强师德师风教育，强化职业教育精神，增强责任感与担当精神，落实“三比一主动”，严格课堂管理，锤炼三种能力,做好教书育人。二是锚定主攻方向，聚焦“办好职教”思想，高质量落实重点工作。系统推进课程、教材、实训室建设；主动调研、评判多个行业、专业技能技术竞赛，探索拓宽竞赛赛道，力争取得新突破；充分利用实训资源，建设开展校企、校校合作的课题。三是突出精准精细，提升学工工作质效。加大对辅导员队伍的培养和管理，激发队伍内生动力；加强安全教育管理，确保校园安全，确保学生安全可控、在控；坚持以高质量全员就业为目标，树立全员抓就业意识，走进企业和邀请企业回访，加强校企间合作交流。

思想政治教育部认真学习宣贯“两会”精神，结合各自岗位实际谈看法和想法。一是进一步深化“三教改革”。教师是关键，解决“谁来教”的问题。通过“请进来”的方式建强配优专兼职师资队伍；教材是载体，解决“教什么”的问题。通过引进企业劳模、兼职培训师参与活页式教材编写，让教材接近与贴近工作现场；教法是路径，解决“怎么教”的问题。结合《教育强国建设实施纲要》，创新教学方式方法，大力采用“校内校外一体”、“课上课下协同”、“线上线下融合”，不断提升课堂教学质效。二是进一步坚持“立德树人”。实施“五育并举”，协同育人。思政教研室要善用“大思政课”模式，就业创业教研室要善用“赛教结合”模式，素质拓展教研室要善用“艺术俱乐部制”模式，心理健康教育中心要善用“三力护心”模式。三是进一步坚持“党建引领”。不断深化党建与业务有机融合，內树外形，提升影响力。利用思政课教师优势，实现教科研与名师名课一体化；利用各类比赛平台，促进就业创业与理论教学一体化；利用行业企业劳模进校园，弘扬劳模精神，培育大国工匠和能工巧匠一体化；不断推进思想政治理论课与思想政治教育一体化；不断推进心理健康教育与心理健康工作一体化。

基础教学部结合部门工作实际，提出在2025年的工作中，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学校党委的领导下，全面落实上级各项决策部署。一是要坚持党建引领，站稳政治立场，严格课堂管理，做好教书育人；二是要加大管理强度，全力确保安全工作；三是要大力倡导教育家精神，坚持立德树人根本任务，加强师德师风建设；四是要围绕高水平专业群建设任务，深化公共基础课程改革，服务专业课程教学，服务学生全面发展，体现职业教育特色；五是要狠抓教研室建设，规范教研室活动，提高教研活动实效；六是要持续改进学校体育工作，挖掘学校体育资源，积极引导学生参加体育锻炼，不断提学生高身心健康水平。

（供稿：各部门；一审：张静；二审；史菲菲；三审：孙大昕；校核：张静）