为贯彻落实《安徽省教育厅关于在全省普通高校开展“基层教学组织”和“基本教学活动”（以下简称“双基”）标准化建设和示范创建工作的通知》（皖教秘高〔2019〕39号）文件精神，进一步做好学院“双基”标准化建设和示范创建工作，现结合学院实际，制定本工作方案。

一、目标任务

学院通过开展“双基”标准化建设和示范创建行动,引导学院进一步加强基层教学组织建设,进一步规范教学管理,提高教学水平,保证教学质量,为加快技术技能型高水平人才培养,实现学院内涵式发展,办好满意的教育教学提供保证。到2020年学院“双基”标准化率达到70%以上；2021年“双基”标准化率达到80%以上, 2023年全面达标。自2019年开始,学院努力创建“双基”建设示范高校和示范基层教学纽织及教学示范课,以点带面发挥引领示范作用,推动学院基层教学组织更加健全,基本教学活动更加规范有序,教学质量全面提升。

1. 成立工作机构

   学院成立“双基”标准化建设和示范创建工作领导小组，负责全面领导标准化建设和示范创建工作，处理解决工作中遇到的重大问题。

   组长：邹国强 汪为民

   副组长：冯建军 徐兵  朱飙  王彪  房贻广

   成员：孙大昕 傅律 陈猛 牛牮 叶斐  张红飞 王劼 王军 何鹏 张惠忠 胡胜利 杨圣春 彭慧 应春

   下设办公室、综合管理工作组和各系部教学工作组。

   办公室挂靠学院教务处，主要负责协调“双基”标准化建设和示范创建工作，并做好日常工作。

   办公室主任：孙大昕

   办公室副主任：王劼 王军

   成员：江昕 各教学部门教学干事

   综合管理工作组负责落实“双基”标准化建设和示范创建工作中职能管理、制度建设、资源分配等相关工作。

   综合管理工作组

   组长：傅律

   副组长：陈猛、牛牮、叶斐、张红飞

   成员：相关职能部门管理专责

   各教学工作组负责按照“双基”标准化建设和示范创建标准落实相关工作，及时将标准化建设和示范创建过程中遇到的问题提交“双基”标准化建设和示范创建办公室等。

   电力工程系工作组组长：张惠忠

   电力工程系工作组副组长：周柏松 张银奎

   成员：蒋多晖 陈青 王锌桐 蔡涛 陈晶

   动力工程系工作组组长：胡胜利

   动力工程系工作组副组长：李文胜

   成员：余长军 曾国兵 金洁

   自动化与信息工程系工作组组长：杨圣春

   自动化与信息工程系工作组副组长：祖全民

   成员：陶为明 周斌 郑安豫 范伟

   基础部工作组组长：彭慧

   基础部工作组副组长：吴大成

   成员：汪莅斌 张芳 盛茂林

   思想政治教育部工作组组长：应春

   成员：汪璇 叶楠 李芳

   三、组织实施

   学院开展“双基”标准化建设示范创建工作按照动员部署、自查评估、申报认定、检查评议四个阶段进行。

   (一)动员部署

   2019年4月至5月为动员部署阶段。学院营造良好的舆论氛围。通过广泛的宣传发动,使高校师生员工能够理解、重视、支持和参与“双基”标准化建设和示范创建工作,确保此项工作 在良好的舆论环境中顺利推进。

   (二)自查评估

   2019年6月至2019年11月为自查评估阶段。各专业教学部门对照标准化和示范创建工作有关条件要求,有计划、有步骤地开展自查自评工作,针对发现问题,分析原因,提出解决措施,认真开展整改。

   2019年6月1日至2019年9月10日，各工作组对照安徽省普通高校基层教学组织（教研室）标准化建设标准，从组织管理、职能发挥、条件保障、优势特色四个方面开展自查评估，并将自查评估情况及相关材料报送至“双基”标准化建设和示范创建办公室。

   2019年9月11日至2019年10月20日，各工作组对照安徽省普通高校基本教学活动标准化建设标准，从教学规范、教学组织、学生管理、实验教学、实习实训教学五个方面开展自查评估，并将自查评估情况及相关材料报送至“双基”标准化建设和示范创建办公室。

   2019年10月21日至2019年11月30日，学院根据各工作组自查评估情况，进一步分解落实任务，整改自查评估中出现的问题。学院层面的人员配置、制度规定等问题由建设办公室牵头协调完成；教学系部、教研室层面的基本教学组织、基本教学活动方面的问题由各工作组整改完成。

   (三)申报认定

   2019年12月为标准化验收和示范认定阶段。各教学系部应专题研究“双基”标准化建设和示范创建工作有关要求,认真纽织开展标准化验收和遴选推荐工作。

   各工作组对照《安徽省普通高校基层教学组织(教研室)标准化建设和示范标准(试行)》和《安徽省普通高校基本教学活动标准化建设和示范标准(试行)》,认真纽织填写“双基”标准化验收报告和示范创建申报书,并准备相关支撑材料。

   各教学工作组至少推荐1个申报示范基本教学组织，学院在2018年度省级质量工程项目中立项的基层教研室示范项目,优先推荐参与示范基层教学纽织的认定；各专业教学工作组按要求推荐申报示范教学活动（教学示范课），学院在2016年以来的省级质量工程项目中立项课程类建设项目的负责人、教学名师和教坛新秀开设的课程，推荐参与教学示范课的认定，教学示范课的认定范围为专业课和专业基础课程。

   三、工作要求

   学院将示范创建工作纳入学院正常教学管理和考核,为示范创建工作提供必要的经费和资源条件等支持。

   各部门要高度重视,认真开展“双基”标准化建设和示范创建工作。要按照工作进程和指标体系,进一步细化建设方案,确定任务书、路线图、时间表和责任人,加强常态化跟踪指导,及时解决建设过程中遇到的困难和问题,积极推进取得建设成效。