部门简介
该部门拥有：
省级精品课程：《思想道德修养与法律基础》
省级精品资源共享课程：《大学生职业发展与就业指导》
省级教学团队：创新创业教学团队、思政教学团队、素质教学团队
省级教坛新秀：叶楠、李婷、吕红
省级教学名师：李芳
省级课程思政教学名师：叶楠
省级线上教学教坛新秀：孙义星
思想政治教育部现设有思政、素质拓展、就业创业三个教研室；专任教师8人，其中副高级职称4人，中级职称3人，另有校内兼课教师25名；担负着学院高职大学生思政课程、素质拓展课程、就业指导课程和心理健康教育课程的教学任务，以及成教思政课程教学工作任务。心理健康教育中心承担全院大学生心理健康教育与管理，以及大学生心理健康教育理论课课程的教学与教研教改任务。
思想政治教育部自成立以来，在课程设置上已经逐步形成比较完善的体系。目前开设的课程有《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养与法治》、《形势与政策》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《电力法律法规》、《大学生职业发展与创业指导》、《大学生创业融资》、《管理学基础》、《企业经营管理沙盘》、《商业计划书写作与路演》、《创新思维与创新方法》、《大学生创新创业实践》、《大学生心理健康教育》、《大学生安全教育》、《应用文写作》、《沟通技能训练》、《黄梅戏艺术欣赏》、《诗词鉴赏》、《大学语文》、《徽文化与徽商》、《社交礼仪》、《中国近现代史》、《中华传统文化——灯谜》和《商务沟通与礼仪》等20余门课程。另外，开设艺术俱乐部，分为音乐、书法、美术设计三大类，包括音乐基础欣赏、简谱视唱、合唱、书法欣赏、临摹与创作、美术鉴赏、绘画设计、电脑设计8门选修课程，突出美育教育。与网络课程平台智慧树合作，开设了丰富多彩的网络课程，分职业素质教育、创新创业、文化素质、专业技能、身心健康五大门类，共计约50余门课程。
思想政治教育部思政教研室在课程教学中，在授课过程中立足思政课程的大站位，将课程思政的理念和改革推广运用，双管齐下，努力构建“大思政”教育新格局，积极将课内实践与社会实践相结合，努力创新教学手段和方法，使教学效果有明显提高。2019-2022年指导学生参加安徽省“学宪法、讲宪法”知识竞赛多次获得二、三等奖；2023年组训学生参加安徽省首届大学生讲思政课比赛，获得三等奖。素质拓展、就业创业教研室积极将课程教学与学生素质拓展相结合，得到了同学们的认可和积极参与。2017-2023年，教师组训学生参加互联网+创新创业大赛，获得国赛银奖2项，铜奖4项；省赛金奖7项，银奖4项。组训学生参加安徽省大学生创新创业ERP管理大赛，获二等奖 1项、三等奖 3 项。组训学生参加“象新力杯”电力创新设计大赛，获国赛一等奖2项，二等奖 1项，三等奖1项；组训学生参加安徽省大学生职业规划设计大赛，获得一等奖 2 项三等奖3项；指导学生参加“挑战杯 中国联通”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛，获得二等奖2项。组训学生参加中华职教创新创业大赛国赛，获一等奖1项，省赛金奖2项；指导学生参加振兴杯全国青年技能大赛，获国赛三等奖1项，省赛一等奖1项。
心理健康教育中心从2012年9月开始，按照省教育厅要求全院各专业学生开设了公共必修课程《大学生心理健康教育》，真正使大学生心理教育课程走进课堂。同时，部门老师在深入研究高职大学生心理状况的基础上，编写了校内学生读本《大学生心理健康手册》和《大学生两性健康知识手册》，出版省级规划教材《大学生心理健康指南》，研究课题“高职大学生心理健康教育课程教学改革实践”获安徽省教学成果三等奖，修订并申报省级一流教材《心灵港湾-大学生心理健康教育指南》。心理健康教育工作室指导的学生社团“阳光心协（心理班委联盟）”被省直团工委授予“大学生十佳社团”称号。完成安徽省级重大线上教学改革研究项目《互联网+时代高职院校线上心理辅导及优化研究》。
思想政治教育部教师在质量工程项目建设和课程研究方面成果丰硕。近三年来，主持安徽省教育厅质量工程项目重点、一般教研项目10余项，获得省级教学成果奖一等奖1项，教学成果奖三等奖2项。主持并完成其他省级、院级科研项目10余项；教师参加省级教学比赛获各类获奖10项。部门专任教师主编、参编的各类课程教材与教学辅导书8本；部门2位教师作为副主编参与“十四五”规划教材编写。在各类期刊上发表论文20余篇，部门已形成以科研促进教学的良好氛围，切实提高了教师的教科研水平。教师参加安徽省教师能力大赛，获三等奖1项；参加安徽省高校教师创业指导课程教学大赛，获三等奖2项。
思想政治教育部还积极为企业服务、为社会服务，部门教师参加国网党史课程开发，在国网安徽党校党史课程赛讲中获一等奖；主讲的微党课在中共国网安徽省“精品党课”展评中获“十佳优秀微党课”；主讲的党史课程被评为“国家电网有限公司系统党校第二届名师名课”。积极参与企业培训课程授课及项目开发。
思想政治教育部全体专兼职教师将全心全意为全体同学服务，尽心尽力培养学生健全人格、帮助学生解决成长过程中遇到的各种困惑、开发学生潜能，全面提升学生综合素质而不懈努力。